為了提高教學質(zhì)量并確保教學目標的達成，本教研室于2024年5月9日在一教210召開期中教學檢查總結(jié)工作。該活動旨在對教師的教學方法、教學內(nèi)容以及學生的學習情況進行全面評估，以提供有針對性的指導和改進意見。

教研室副主任路璐老師從教學檢查中出現(xiàn)的問題、教學質(zhì)量檢查情況統(tǒng)計和教研室討論研究三個環(huán)節(jié)進行匯報。首先，教學過程中遇到的相關問題，如學生、課程、教師、教學條件等方面進行了問題匯總及解決方案建議。其次，對教師的教學質(zhì)量進行量化統(tǒng)計，如教學進度、教案持有、作業(yè)批改、同行聽課及上課情況進行了摸排，為之后的教學進度和教學質(zhì)量的把控做好鋪墊。最后，英語教研室組織全體教師進行了討論研究，分享彼此的教學經(jīng)驗和教學方法，并就存在的問題和困難進行了深入的探討。

通過本次期中教學檢查活動，教師們深刻認識到了自己的優(yōu)勢和不足之處，并積極反思和改進教學方法。一些教師在教學中發(fā)現(xiàn)了自己的短板，并通過互相學習和交流，探索了更加有效的教學方式。同時，教師們也提出了一些問題和困惑，教研室主任將根據(jù)這些問題組織進一步的培訓和研討，以支持教師們的教學發(fā)展。

教師們在課堂上引導學生積極參與討論和互動，在學習的過程中不斷激發(fā)學生的學習興趣和動力。學生們也對教學進行了評價和反饋，旨在幫助教師們更好地了解學生的學習需求和困惑，以提供更有針對性的教學支持。

通過此次活動，教師們加深了對自身教學的認識，學生們積極參與并提供了寶貴的反饋意見。教研室將繼續(xù)響應學校與學院的號召，組織類似的活動，并為教師們提供更多的培訓和支持，努力推動英語教學的發(fā)展和教學質(zhì)量的提高。

（文：王宏晨/圖：路璐/審核：王家云）