2023年12月6日，yl6809永利官網(wǎng)學前教育專業(yè)教師成功地舉辦了一場關于論文開題的深度對話與指導交流會。這次會議旨在提高教師對于指導學生論文開題的共識，增強教師們對于學生論文的指導能力，以及提高教師們對于指導學生論文的責任心。

會議主要由三項流程組成，流程一由“論文寫作與指導”課程的授課教師李子芳教師分享關于論文選題的相關經(jīng)驗，李老師從選題范圍、選題是否符合專業(yè)領域等方面展開了介紹，并列出了指導學生選題的一些具體方法，使教師們在評判學生選題是否可行的評判標準上更加明晰；

流程二由“教育研究方法”課程的授課教師宋文平教師分享了關于指導學生開題報告的經(jīng)驗，宋老師詳細拆解了開題報告的構成要素，從研究題目、研究緣起、研究意義、研究綜述、概念界定、研究設計等多個方面拆解了每一部分的撰寫標準及撰寫內(nèi)容，宋老師的分享詳細且充實，使教師們受益頗豐。

流程三由各位教師提出自己在指導學生論文中出現(xiàn)的問題，教師們提出了自己在指導學生論文中不清晰的地方，對于如何設計一個既有趣又具有深度的研究問題，以及如何合理地組織和整合研究資料的方法進行了充分的探討，這類探討對于使教師對于如何指導學生撰寫論文有了更深入的理解。

交流會后，教師們表示受益匪淺，提高了他們指導學生論文工作的信心，將會在接下來的指導工作中充分運用今天的建議，教師們期望以后這類教研活動可以更多的開展。我們對這次交流會的成功舉辦感到非常滿意。我們堅信，這次的交流為我們的教師提供了一個交流和分享的平臺，對于教師們未來的學生論文指導工作大有裨益。

最后，感謝所有參與這次交流會的教師，尤其是李子芳和宋文平老師對本次教研活動的充分支持。

文：郗佩佳/圖：郗佩佳/審核：王家云