課堂教學是落實教學內容，傳授各種知識的重要途徑，學生的課堂注意力則是教師教學、學生學習的憑借條件。因此，為了抓住學生注意力，提高課堂達成率，yl6809永利官網數學與應用數學教研室于2023年4月19日13點在藝術樓301室開展了“如何創新課堂教育，鎖定學生注意力”的主題研討活動。

首先，檀雷雷老師表明教師說話應該幽默風趣，富有節奏感。在課堂上應盡量用贊賞的眼光表揚學生，用鼓勵的眼神安慰學生，用自信的神情激勵學生積極思考，不畏困難，從而使學生的注意力更長久。隨后，劉林老師談到課堂教學內容需要合理編排。在教學中，教師應該有意地促使學生注意重點、難點的內容，在教學過程中穿插一些生動有趣的例子，這樣不僅增加了內容的趣味性，又不會使學生過度疲勞，更好地提高教學效果。

鄭勝世老師提出，在課堂教學中，教師要及時適當的評價，吸引學生的注意，使他們積極參加到課堂實踐中來。激勵性評價能讓學生分享成功的喜悅，增添成就感，針對性評價能使學生了解到自己的優點和不足并改正，啟發性評價能讓學生深刻思考，鉆研學習，主動學習。并且，教師應盡量多給學生一些表揚與肯定，激發學生學習的興趣與積極性。最后，趙琪老師強調，教師在調整和吸引學生注意力時，所選擇的方法要注意多樣性。任何一種好的方法，會因為過于長久的使用，而被學生所熟悉，慢慢失去對其的新鮮感。因此，不斷創新教學方法，變換教學方式才能使學生的注意力穩定、持久，從而保證課堂效率，真正讓學生回味無窮。

通過本次主題研討活動，四位老師結合自身的教學經歷，為其他與會老師深入淺出地分享了抓住學生注意力，打造高效課堂的經驗，使大家聽有所思，評有所學，為推進高效課堂建設提供了方向。愿數學與應用數學教研室的全體教師都能將本次主題研討的所思、所悟應用到今后的教學中，開拓創新，繼續在教育道路上不斷探索、前進！

（文：李姜悅/圖：仇恒方/審核：王家云）